Tanggapan Refleksi Kritis Tentang Filosofis Pendidikan Ki Hajar Dewantara

Intisari Pemikiran Ki Hajar Dewantara Tentang Pendidikan

Pendidikan bertujuan untuk menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat.

Dalam menuntun anak, pendidik diibaratkan sebagai seorang petani sedangkan anak-anak diibaratkan sebagai biji tumbuhan yang disemai oleh Pak Tani. Jika Pak Tani menanam biji jagung, maka ia akan merawatnya sesuai kodrat biji jagung agar jagung dapat tumbuh dengan baik. Begitu juga pendidik hendaknya mendidik anak sesuai dengan kodratnya, sehingga bisa tumbuh menjadi manusia yang berbudi pekerti yang baik.

Budi pekerti, atau watak atau karakter merupakan perpaduan antara gerak pikiran, perasaan dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan tenaga. Budi pekerti juga dapat diartikan sebagai perpaduan antara Cipta dan Karsa, sehingga menciptakan Karya. Budi Pekerti anak akan tumbuh dengan baik apabila didukung oleh Pendidikan keluarga yang baik pula.

Proses Pembelajaran yang Mencerminkan Pemikiran Ki Hajar Dewantara

Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di masa pandemi Covid-19 saya laksanakan sesuai dengan situasi dan kondisi peserta didik. Di awal tahun pelajaran, saya melaksanakan diagnosis kondisi awal siswa, sehingga saya mengetahui kesiapan siswa untuk mengikuti PJJ. Saya memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengkuti PJJ sesuai dengan situasi dan kondisi masing-masing. Bagi siswa yang mempunyai gawai dan mendapat akses sinyal internet, maka dapat mengikuti pembelajaran daring melalui aplikasi WA dengan memanfaatkan media youtube dan Blog. Bagi siswa yang tidak mempunyai gawai dan tidak mendapat akses internet maka dapat mengikuti pembelajaran secara luring dengan mengambil materi dan soal yang telah saya siapkan. Saya juga melaksanakan guru kunjung dan klinik pembelajaran bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar.

Agar Proses pembelajaran yang mencerminkan pemikiran KHD Dapat Terwujud

Agar proses pembelajaran yang mencerminkan pemikiran Ki Hajar Dewantara dapat terwujud, maka saya sebagai guru harus mampu memahami filosofi pembelajaran Ki Hajar Dewantara. Kemudian mulai menerapkan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya dalam pembelajaran.

Konsep Pemikiran Ki Hajar Dewantara yang Sudah Diterapkan:

Memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengikuti metode PJJ sesuai dengan situasi dan kondisinya
Memberikan kebebasan kepada siswa untuk mencari sumber belajar yang ada di lingkungannya
Selalu siaga dalam membimbing siswa belajar dari rumah dengan selalu menjawab pertanyaan siswa melalui pesan WA, SMS, ataupun telepon.