Pelatihan Kepemimpinan dan Manajemen Sekolah untuk Mewujudkan Sekolah Berkualitas
.png "Pelatihan Kepemimpinan dan Manajemen Sekolah untuk Mewujudkan Sekolah Berkualitas")
Pelatihan Kepemimpinan dan Manajemen Sekolah ini dirancang khusus bagi para kepala sekolah lulusan Program Guru Penggerak (PGP). Dalam pelatihan ini, mereka akan dibekali dengan keterampilan manajerial yang sangat dibutuhkan untuk memimpin dan mengelola sekolah secara efektif. Pada tahun 2024, pelatihan ini berlangsung dari tanggal 1 November hingga 14 Desember 2024 dengan metode hybrid yang fleksibel.
Mengapa Pelatihan Ini Penting?
Pelatihan ini sangat relevan bagi kepala sekolah karena mengacu pada revisi terbaru dari Permendikbud No.26 tahun 2022. Berdasarkan aturan ini, lulusan Guru Penggerak (GP) diharapkan memiliki kemampuan tambahan untuk memimpin dan mendampingi warga sekolah dalam mengelola program pendidikan. Tujuan akhirnya adalah untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa yang sejalan dengan visi dan misi sekolah.
Namun, hingga saat ini, Program Guru Penggerak (PGP) masih belum berfokus pada pengembangan keterampilan manajerial. Oleh karena itu, pelatihan tambahan ini diadakan untuk memperkuat kemampuan para kepala sekolah dalam aspek kepemimpinan dan manajemen. Langkah ini juga sejalan dengan cita-cita Transformasi Satuan Pendidikan untuk mewujudkan sekolah yang berkualitas.
BACA JUGA: 10 Cara Kepemimpinan Kepala Sekolah yang Mendukung Guru
Tujuan dan Capaian Pembelajaran Pelatihan
Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran. Berikut ini adalah capaian pembelajaran yang diharapkan dari pelatihan ini:
1. Mengenali Peran sebagai Pemimpin dan Manajer
Kepala sekolah akan dapat mengidentifikasi peran dan tanggung jawab mereka dalam memimpin sekolah.
2. Memahami Wujud Sekolah Berkualitas
Mereka akan mampu mendefinisikan indikator sekolah berkualitas yang sesuai dengan visi pendidikan.
3. Merencanakan Program Sekolah
Pelatihan ini mencakup kemampuan dalam menyusun rencana pembelajaran, meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan (PTK), serta mengatur kebijakan dan anggaran sekolah.
4. Mengatasi Tantangan dan Solusi Program
Kepala sekolah akan dibekali cara untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan tantangan dalam menjalankan program-program sekolah.
5. Melakukan Monitoring, Evaluasi, dan Refleksi
Peserta akan mempelajari teknik dalam memantau dan mengevaluasi program, serta merefleksikan hasil untuk perbaikan berkelanjutan.
6. Merancang Kebutuhan Belajar Lanjutan
Kepala sekolah akan mampu merencanakan pengembangan diri secara berkelanjutan untuk menjawab tantangan pendidikan di masa depan.
Kriteria Peserta Pelatihan
Pelatihan ini memiliki kriteria peserta yang terbagi menjadi dua, yaitu:
- Prioritas: Kepala sekolah yang baru menjabat kurang dari dua tahun.
- Non-prioritas: Kepala sekolah yang membutuhkan peningkatan kompetensi manajerial.
Metode Pelatihan
Pelatihan ini menggunakan metode hybrid, yang menggabungkan pembelajaran online dan offline. Metode ini memungkinkan fleksibilitas dalam mengikuti materi sesuai dengan jadwal masing-masing peserta.
Pelatihan Kepemimpinan dan Manajemen Sekolah ini diharapkan dapat memberikan fondasi yang kuat bagi kepala sekolah dalam mengelola sekolah yang berkualitas. Dengan bekal ini, kepala sekolah dapat memimpin satuan pendidikan dengan lebih baik, mewujudkan lingkungan belajar yang kondusif, serta memastikan kualitas pendidikan yang sesuai dengan cita-cita nasional.
.png&description=Pelatihan Kepemimpinan dan Manajemen Sekolah untuk Mewujudkan Sekolah Berkualitas){kind=link}
Post a Comment for "Pelatihan Kepemimpinan dan Manajemen Sekolah untuk Mewujudkan Sekolah Berkualitas"